“倩伊，每周上‘向日葵工程’课，影响成绩吗?家里什么态度?班上同学情况如何?”
“我的成绩更好了，还报名参加了宪法演讲赛和党史竞赛，爷爷也经常和我聊革命故事，我要学的还有很多。班上的话，同学们以前喊唐楚铭‘千年顽童’，现在都改喊‘全能达人’了。”
初冬时节，在湖南永州市零陵区中山路小学，时隔两年再次探访已是五年级的乐倩伊，跟上次相比，她的言行举止更恭敬得体，眼神更明亮、更自信了。
2018年12月25日，永州市社会主义核心价值观建设暨“向日葵工程”现场推进会上，零陵区就“向日葵工程”作典型经验发言，从“童心向党”“经典传承”“未来梦想”三大板块进行介绍推广。
2019年以来，零陵区深入实施“向日葵工程”，严格按照“五统一”原则，通过常态化开展、丰富活动载体等形式，让全区85所中小学学子的精神面貌发生巨大改变。如今走在零陵大地，花开城暖的心灵热动扑面而来，践行社会主义核心价值观的怡人美景正徐徐展开。
红心永远向党
“我长大想当一名护旗手”“我要做历史老师”“像钱学森爷爷一样的民族英雄……”
在荷叶塘学校红领巾志愿宣讲员选拔赛上，从200余名报名者中筛选出符合参赛标准的48名学生，经过红色文化讲解和综合能力考察等环节，最终6名学生脱颖而出，成为该校首批红领巾宣讲团成员，也成为传承弘扬革命精神、传播零陵地域文化的小使者。
为加强未成年人思想道德建设，零陵区注重爱国主义教育，在各中小学每周15分钟的“班会·向日葵工程”课上，将红色经典元素融入日常德育实践教学的点滴，引导和鼓励孩子们接受红色教育和红色精神的洗礼，着力培养既具有时代素养，又有革命先辈优良品质，全面发展的社会主义建设者和接班人。
据荷叶塘学校校长蒋卫华介绍，“小小红色宣讲员不仅可以锻炼学生演讲能力和学习能力，还可以锻炼不畏困难艰险的意志品质。过去，学生们对演艺明星、娱乐大咖如数家珍;现在，革命先烈和国学巨擘成了他们新的追求。”
在零陵区，各中小学校都像荷叶塘学校一样，充分利用现有资源和本地特色，开展了各具特色的“童心向党”活动。如永州九中在红色文化长廊唱响美好新时代，长岭完小在学农基地体验革命光辉岁月，中山路小学通过小手牵大手传承红色基因，郑家桥完小以孝文化培养赤忱爱国之心，徐家井小学让红色与彩色在全国文明校园共同流淌，凼底中心小学思政课浸润孩子心田……
此外，零陵区教育局积极开展教师大培训、教学大比武，400余名“向日葵工程”课骨干教师经过培训后，按照统一的144个课件，将“向日葵工程”浸润于红色思想教育、文化知识教育、社会实践教育等各环节，充分发挥学校课堂主渠道作用，让“有意义”的德育教学变得更有“意思”，让学生从先前的“不入味”变为现在的“味十足”，推进未成年人思想道德建设。
经典代代相传
“春风化雨万物新，中华儿女撰雄文……”在神仙岭小学课堂上，77岁的国家级非遗渔鼓传承人唐天宝教学生唱其原创渔鼓《社会主义核心价值观歌》。唐天宝已在这里教唱二年，干劲十足。
“以前我只在电视上见过渔鼓，后来我因为会唱渔鼓上了电视。”五年级学生唐任恩加入了渔鼓社团，如今唱起来有模有样，击打渔鼓也有板有眼。二年来，师生自编自演的零陵渔鼓情景剧《后继有人唱潇湘》《二十四节气歌》《渔鼓舞蹈》等在市、区一些活动中演出，唐任恩也成了一个“小戏骨”。
零陵区“经典传承”不仅在校园里遍地开花，还成为青少年们创作的源泉。该区教育局局长唐天光介绍，零陵区整合资源，解决师资、教材、经费、场地等问题，整体推进以传统文化进校园活动为基础的“经典传承”，实现了从点到面、从简单模仿到再创作、从形式到内涵传承的转变。
除了渔鼓传唱，练书法、学国学、练咏春拳、下围棋、办诗社、学剪纸……每周的“向日葵工程”课上，城区和农村学生都可以根据自己的兴趣爱好，不花钱学到丰富课外知识，传统“十八般武艺”后继有新人。
“育人先育己”，零陵区还通过每年举办各年级骨干班主任培训、教师研修工作坊、“种子”教师培训班等，提高广大教师传统文化素养。此外，该区还把“名师”频频请进学校“授人以渔”，先后邀请渔鼓传承人唐天宝、花鼓戏传承人黄志华等百余名行业“大咖”传道授业，让学生近距离体验到经典的魅力。
据统计，该区已创建国学经典示范校15所、书香校园14所、校园文化建设榜样校7所，还有非遗渔鼓进校园、花鼓戏进校园、怀素书法进校园等艺术特色学校20所。
梦想越照越亮
“我们通过教育和引导未成年人树立正确的世界观、人生观、价值观，培育人生理想和科学幻想，让孩子们立志做一个有益于社会的人。”零陵区委宣传部副部长卿艳军表示，全区各学校积极开展国旗下的讲话、美德少年评选、带头学雷锋等活动;多层次、多形式、多渠道开展科普教育，激发青少年的科学幻想，培养孩子们的科学意识和创新精神。
第40届湖南省青少年科技创新大赛上，零陵获2个一等奖、5个二等奖。而夺得第15届湖南省中小学机器人大赛一等奖的永州九中WER代表队，代表湖南省出征WER国赛，获得全国三等奖，实现全市全国机器人竞赛“零的突破”。
作为获奖队员的邓嘉同学，是永州九中1739班的九年级学生。“通过参加比赛，不仅锻炼了动手动脑能力，更激励我要刻苦学习，做有知识、敢创新的社会主义接班人，为建设创新国家作贡献。”
“现在全区科技创新氛围有了很大提高，家长委员会也非常支持，不少行业内家长主动要求来授课。有些学校买不到的科技材料，家长们都有办法买到。”该校科技创新教师单由想介绍，如今学生、家长和学校之间的良性互动更加高效，达到了家校一致、携手共育的教育目的。该区在各类科技创新大赛中，获得市级以上奖项150多个。
目前，深入实施的“向日葵工程”已在零陵实现常态化，并成为师生日常的一种新风尚。各种社团活动覆盖全区各校，“圈粉”全区85420名学子。形式多样的“童心向党”“经典传承”“未来梦想”活动，既丰富了学生课外生活，又提高了学生综合素质，为“学在零陵”和“文化零陵”品牌建设增添了新动力。
